43 menores reciben atención en la unidad temprana de Poio, que cumple sus primeros tres meses

Poio
17 de junio 2025

La unidad de atención temprana de Poio es un servicio gratuito para las familias que busca prevenir y actuar ante problemas de desarrollo en los niños y niñas menores de 6 años

Celebración de los primeros tres meses de la unidad de atención temprana de Poio Concello de Poio

Poio ha conmemorado con las familias el Día de la Atención Temprana, un servicio gratuito que está en funcionamiento desde hace tres meses en el ayuntamiento y que, desde que está operativo, ya ofrece atención a 43 menores de seis años.

Los jardines de la Casa Rosada han sido el escenario elegido para este acto, donde las familias se fueron acercando para compartir experiencias y vivencias, y pusieron en común los importantes avances que ya perciben en sus hijos.

El alcalde, Ángel Moldes, que participó en las actividades programadas junto con las concejalas de Bienestar e igualdad, Natividad Torres, y de Cultura y Educación, Natalia Sabarís, ha subrayado la "calidad asistencial" que tiene este servicio social.

En esta línea, Moldes ha añadido que aunque se puso en marcha este año "ya está marcando la diferencia en la vida de más de 40 niñas y niños menores de seis años en nuestro ayuntamiento".

Por eso, ha mostrado su orgullo por un servicio "que supone un antes y un después" para muchos niños y niñas de Poio y para sus familias.

La atención temprana es una herramienta para favorecer el desarrollo de los menores y una oportunidad para familias que ahora cuentan con un apoyo esencial desde los primeros años de vida.

La unidad de atención temprana de Poio es un servicio gratuito para las familias que busca prevenir y actuar ante problemas de desarrollo en los niños y niñas menores de 6 años.

Está financiado por la Consellería de Política Social, y cuenta con un equipo de profesionales conformado por psicóloga, logopeda, terapeuta ocupacional y fisioterapeuta pediátrica.

En el servicio acompañan a las familias que tienen niños y niñas con desafíos en el desarrollo o en riesgo de tenerlos, con un enfoque centrado en la familia.

Facilitan el movimiento desde la motivación, apoyando cada paso y cada avance sin forzar. En la comunicación se centran en el vínculo, en las primeras palabras, en los juegos y en la emoción. Ayudan también a fomentar la autonomía de cada niño.

Y este trabajo lo hacen en equipo, coordinados no solo con cada familia, sino también con los pediatras, con el profesorado o con los servicios sociales.