Se trata de la primera vez que un centro no británico es seleccionado para participar en la fase final de los TeenTech 2017. Este éxito lo han conseguido estudiantes de tercero de la ESO y de primero de bachillerato del IES Sánchez Cantón.
Son ocho estudiantes que han desarrollado dos proyectos por los que ha mostrado interés de la organización de este prestigioso premio fundado en 2008 con el objetivo de promover entre la juventud las posibilidades que ofrecen conocimientos como la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
La propuesta de TeenTech se centra en vincular a los estudiantes al mundo de la empresa para que se desarrollen ideas susceptibles de convertirse en productos innovadores. A cada grupo de alumnos participantes, TeenTech le asocia un tutor, un profesor universitario especializado o un trabajador que desarrolla su actividad profesional en una de las múltiples empresas británicas que colaboran con este proyecto.
Es una situación que sería muy rara en España porque aquí las empresas no se involucran en la educación, afirma Benito Búa, profesor de Matemáticas y promotor junto a Lourdes García, profesora de Tecnología, de esta iniciativa en el IES Sánchez Cantón.
El grupo de tercero de la ESO, que competirá en la categoría de 11 a 16 años de edad, ha presentado un proyecto de farola que funciona con un panel solar orientable hacía la posición del sol. Las tres estudiantes que han diseñado la propuesta tienen que elaborar una maqueta con material reciclable en el que realizarán una representación del entorno de la Peregrina, tanto en relación con el centro histórico como con vinculado a la parte nueva de la ciudad. Competirán en la sección internacional, abierta por primera vez en este certamen, frente a proyectos procedentes de centros educativos de Finlandia, Hungría o Italia.
El otro grupo, compuesto por cinco estudiantes de primero de Bachillerato, compiten en la categoría de 16 a 18 años de edad. Su proyecto se dirige a ayudar a personas con discapacidades auditivas. Su propuesta es crear un micrófono direccional que resuelva los problemas de los audífonos en locales cerrados para evitar otros ruidos y poder seguir conferencias y coloquios. Este grupo tendrá que enfrentarse a proyectos donde hasta ahora solo participaban propuestas de centros escolares británicos.
Todos los estudiantes confiesan estar soprendidos por la selección para esta fase final y muestran su nerviosismo ante una cita para la que aún están elaborando las maquetas definitivas realizadas con material reciclable como varillas de zapaterías, leds de lámparas usadas, cartón pluma o planchas metálicas recogidas de contenedores de basura.
Precisan 5.000 euros para presentar los proyectos pontevedreses en Londres
La idea de participar en los TenTech nació de la videoconferencia que el IES Sánchez Cantón mantuvo con un centro privado de Gran Bretaña, que participaba en este certamen. Tras presentar los borradores los proyectos pontevedreses fueron seleccionados entre los tres mejores de cada categoría. Los estudiantes tendrán que exponer las maquetas en el Royal Society el próximo 26 de junio. El premio está dotado con 1.000 libras pero, según expone Benito Búa, lo importante es el prestigio internacional que va asociado a este evento.
EN BUSCA DE FINANCIACIÓN
Ahora, el objetivo es lograr el apoyo de administraciones y de empresas privadas para pagar el viaje a Londres a los ocho estudiantes implicados y a tres profesores durante los tres días que tendrían que permanecer en la capital inglesa durante la fase final de este premio de carácter internacional. El presupuesto del viaje se acerca a los 5.000 euros. Afirman que esta participación supone una oportunidad única para los estudiantes al mismo tiempo que es un elemento publicitario de la ciudad y de la provincia.
"Lo que es la maqueta de las estudiantes de 3º de la ESO va a llevar la imagen de la ciudad a Londres. Es un concurso internacional y nosotros llevamos la imagen de Pontevedra y por eso solicitamos a las administraciones que colaboren en la financiación del viaje", indica Lourdes García. Enviaron ya cartas a la Dirección Xeral de Innovación Educativa de la Xunta de Galicia pero todavía no han recibido respuesta y, esta misma semana, presentaron su proyecto al Concello y a la Deputación en busca de ayudas para que estos jóvenes científicos muestren sus conocimientos en Londres.