Jornada sobre lengua e identidad para reivindicar las voces femeninas en el Día das Letras Galegas

Pontevedra
14 de mayo 2026

La actividad, 'Día das Letras Galegas: As mulleres que volveron falar', se celebrará el próximo 15 de mayo entre las 18:00 y las 20:00 horas. La sesión es gratuita y está dirigida al público general

Marcos Lorenzo Oliveira, especialista en historia y cultura gallega UNED

El Centro Asociado de la UNED en Pontevedra celebrará el próximo 15 de mayo la actividad 'Día das Letras Galegas: As mulleres que volveron falar', una propuesta centrada en la recuperación de las voces femeninas silenciadas a lo largo de la historia y en el papel de la lengua gallega como elemento de la identidad colectiva de Galicia.

La iniciativa está incluida en la programación de Extensión Universitaria y se desarrollará íntegramente en gallego entre las 18:00 y las 20:00 horas.

Será tanto en formato presencial como en modalidad online, tanto en directo como en diferido, con el objetivo de facilitar el acceso a todas las personas que quieran participar.

La sesión es gratuita y está dirigida al público general, así como a alumnado, docentes y personas interesadas en la cultura gallega.

Las personas interesadas pueden formalizar su inscripción a través de la plataforma oficial de Extensión Universitaria de la UNED.

Coordinada por Rafael Cotelo Pazos, la sesión contará con la participación del especialista en historia y cultura gallega Marcos Lorenzo Oliveira y está enmarcada en la conmemoración del Día das Letras Galegas 2026, dedicado a la escritora y periodista Begoña Caamaño.

Durante la jornada se abordará la relación entre lengua, identidad e igualdad a través de un recorrido por la historia, la literatura y el pensamiento gallego.

El programa propone una reflexión crítica sobre los procesos de marginación cultural y lingüística que han afectado a las mujeres y al propio gallego.

Entre los objetivos de la actividad figuran analizar la evolución de la cultura y de la lengua gallega, dar visibilidad a voces históricamente silenciadas, reflexionar sobre la situación del idioma y profundizar en el legado intelectual de Caamaño.

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