El mapa táctil contra el sol del Colegio Los Sauces, ganador del concurso escolar de la ONCE

Pontevedra
29 de abril 2026

La propuesta, titulada 'Ruta fresca', consiste en un mapa que muestra qué calles reciben más sol y cuáles sombra para ayudar a personas con discapacidad visual a planificar rutas más frescas y seguras

Proyecto del alumnado de cuarto de Primaria del Colegio Los Sauces
Proyecto del alumnado de cuarto de Primaria del Colegio Los Sauces / ONCE

Los estudiantes de cuarto de Primaria del Colegio Los Sauces de Campañó han sido los ganadores del 42 Concurso Escolar de la ONCE en la categoría A, correspondiente a 3º y 4º de Primaria.

Su propuesta, titulada 'Ruta fresca', consiste en un mapa táctil que muestra qué calles de la ciudad reciben más sol y cuáles sombra para ayudar a personas con discapacidad visual a planificar rutas más frescas y seguras en días de mucho calor.

Gañadores do 42 Concurso Escolar da ONCE
Ganadores del 42 Concurso Escolar de la ONCEONCE

El jurado nacional del certamen, reunido en el Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Madrid, dio a conocer el fallo tras analizar los trabajos autonómicos ganadores de toda España, en una edición que ha invitado a las aulas a "pulsar el botón de pausa" para imaginar productos accesibles.

En total, han participado 135.872 estudiantes y 2.793 docentes de 2.567 centros educativos, que han trabajado en equipo para diseñar soluciones capaces de eliminar barreras cotidianas.

Cada aula ha diseñado un producto accesible y lo ha presentado mediante una imagen, con su nombre, ilustración y una explicación sobre qué barrera elimina, quién podría utilizarlo y cómo funciona.

Jurado del 42 Concurso Escolar de la ONCE
Jurado del 42 Concurso Escolar de la ONCEONCE

Para ello, estudiantes y docentes han contado con herramientas creativas y motivadoras como GuiONCE, una guía práctica con dinámicas, preguntas y consejos para estimular la creatividad del alumnado; el Gran Tablero de la Accesibilidad, un juego digital con retos reales y experienciales.

Hubo además fichas de apoyo inspiradas en la metodología de innovación centrada en el usuario, conocida como design thinking, para ayudar a dar forma a sus propuestas de manera colaborativa.

Las aulas también han podido participar en distintos retos mensuales, una dinámica que ha mantenido la creatividad activa durante todo el curso con mini desafíos temáticos y premios especiales como packs de Lego, impresoras 3D, tabletas con Canva y Genially Pro, o relojes inteligentes.