Una obra de marionetas para hablar con los escolares sobre los cambios en la estructura familiar

Pontevedra
14 de abril 2024
Actualizada: 30 de septiembre

'Pingüin' es el nombre de la propuesta de Periferia Teatro que obtuvo el Premio a Mejor Espectáculo en el World Art Festival of Puppets de Praga y el Premio a Mejor Propuesta Dramática en la Fira de Titelles de Lleida

Pingüín, de Periferia Teatro
Pingüín, de Periferia Teatro / Afundación

El Auditorio de la Sede Afundación Pontevedra acogerá durante toda la próxima semana a última propuesta escénica de la programación de teatro para escolares para este curso. 

Más de 3.000 escolares de educación infantil de 57 centros de Pontevedra y entorno disfrutarán de 'Pingüín', de Periferia Teatro, una producción que a través de las divertidas peripecias de un pequeño pingüino trata en clave de humor situaciones cotidianas de la vida entre padres, madres y hijos. 

Las representaciones serán los días 15, 16, 17 y 18 de abril, con funciones a las 10 y a las 12 horas.

Con Pingüin se aborda el tema de la difícil situación a la que se enfrenta un niño cuando tiene que compartir el cariño y la atención de sus padres con un nuevo miembro en la familia. El "príncipe destronado" deberá superar esta prueba y darse cuenta de que ganó un amigo para toda la vida. 

Esta obra fue reconocida con Premio a Mejor Espectáculo en el World Art Festival of Puppets de Praga y el Premio a Mejor Propuesta Dramática en la Fira de Titelles de Lleida.

Las artes escénicas tienen una especial relevancia dentro de la programación que diseña cada curso el equipo del área educativa de Afundación con el objetivo de reforzar la formación que los estudiantes reciben en las aulas, promoviendo una educación en valores y #competencia transversales que potencia el talento, la autonomía, la solidaridad, la creatividad, la autoestima o el trabajo en equipo. 

En este sentido, las artes escénicas están consideradas cómo una de las herramientas educativas más útiles para estimular la capacidad de observación de los estudiantes, posibilitar el diálogo y la reflexión y desarrollar habilidades sociales.