Palabras para (Trans)formar la visión de los futuros profesionales de la educación

Pontevedra
02 de marzo 2018

A través de una actividad propuesta por el Concello de Pontevedra, el joven transexual Marcos Ceive explicaba a estudiantes del campus la importancia de acercar a la sociedad a la realidad de las personas transexuales

Facultad de Ciencias de la Educación y el Deporte
Facultad de Ciencias de la Educación y el Deporte / DUVI

Bajo el lema '(Trans)formando o mundo', el joven transexual Marcos Ceive trasladaba este viernes a estudiantes de la Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte en el campus de Pontevedra sus experiencias y las problemáticas a las que tiene que enfrentarse cada día una persona transexual.

Junto a Marcos Ceive, la escritora Eva Mejuto mantenía un coloquio con los universitarios presentándoles la obra '22 segundos', un libro en que se cuenta la historia de un joven transexual cuyo objetivo se centra en generar empatía entre la juventud.

Aspectos como obtener un DNI acorde con la identidad sexual fueron situaciones a las que tuvo que enfrentarse Ceive, que señalaba que, hasta hace poco, era necesario pasar dos años de terapias entre psicólogos y psiquiatras para que se pudiera iniciar un tratamiento hormonal.

Marcos Ceive afirma que sigue sin estar normalizada la situación de los transexuales ya que está catalogada como una patología. Este joven explicaba a los estudiantes que todavía queda mucho por hacer en el tejido social para que la diversidad sexual sea aceptada de manera mayoritaria. 

El encuentro, promovido por el Concello de Pontevedra, pretende que los futuros educadores sean sensibles a la diversidad y a la importancia que la literatura tiene para acercar a los más jóvenes a la identidad de género, tal y como publica Eduardo Muñiz para el Diario de la Universidad de Vigo (DUVI).