A comunidade educativa maniféstase en Pontevedra pola mellora do ensino público

Pontevedra
06 de maio 2026
Actualizado: 07 de maio

A concentración convocada polas Asembleas Abertas do Ensino Público coa CIG-Ensino na praza da Peregrina estivo marcada pola chuvia. Reclaman un incremento do profesorado e do persoal dedicado á atención á diversidade nos centros escolares

Concentración en defensa do Ensino Público
Concentración en defensa do Ensino Público / Cristina Saiz

A praza da Peregrina de Pontevedra acolleu ás 19:00 horas deste mércores unha mobilización en defensa do ensino público galego.

A protesta, impulsada polas Asembleas Abertas do Ensino Público coa participación do sindicato CIG-Ensino e STEG, reuniu a profesorado e familias a pesar da chuvia constante que caeu na cidade durante a tarde. Esta convocatoria formou parte dunha xornada de máis de vinte actos simultáneos desenvolvidos en diferentes localidades de Galicia.

Os manifestantes reclamaron un incremento do profesorado e do persoal dedicado á atención á diversidade nos centros escolares.

Entre as demandas principais desta xornada figuran a redución das ratios de alumnos por aula en todas as etapas educativas e o descenso da carga burocrática que afecta ao labor docente.

Sinalan que o descenso da natalidade debe converterse nunha oportunidade para aumentar a calidade da atención educativa en lugar de derivar en recortes de recursos.

O acto serviu tamén para denunciar o estado actual das infraestruturas dos centros e solicitar un maior investimento directo na educación de titularidade pública.

A comunidade educativa amosou a súa oposición ao modelo de concertación de prazas, ao considerar que este sistema debilita o ensino público.

Esta protesta enmárcase no conflito que o colectivo mantén coa Consellaría de Educación ante a ausencia de melloras nas súas condicións laborais.

A xornada concluíu coa lectura das reivindicacións nun contexto de mobilización constante que o profesorado vén mantendo nos últimos meses.

Con esta acción, os representantes insistiron na necesidade de recuperar os dereitos perdidos en etapas anteriores e de garantir un servizo educativo con medios materiais e humanos suficientes.