Apenas unha semana despois de tomar posesión como nova reitora da Universidade de Vigo, Carmen García Mateo mantivo o seu primeiro encontro institucional en Pontevedra.
Foi recibida na casa consistorial polo alcalde pontevedrés, Miguel Anxo Fernández, para manter unha primeira toma de contacto co goberno municipal.
Esta reunión centrouse principalmente en aspectos relacionados con infraestruturas e dotacións para o campus, segundo indicaron desde a institución educativa.
Así, ambos os dous dirixentes abordaron a posibilidade de construír "espazos docentes" na parcela de Tafisa e exploraron distintas alternativas para a residencia de estudantes.
García Mateo destacou o ton de "colaboración e dispoñibilidade total" do alcalde para colaborar coa universidade, unha vontade que asegurou que é "recíproca".
A reitora avanzou que o obxectivo será agora "comezar a traballar xa" na concreción desas vías de colaboración entre ambas as institucións.
O alcalde, pola súa banda, indicou que o Concello dará sempre as "máximas facilidades" á Universidade de Vigo para conseguir que o campus "siga medrando".
"A partir de aí exploraremos alternativas", sostivo Fernández Lores, que considera que "se se queren facer cousas" débense empezar a planificar canto antes.
Nesta reunión participaron tamén a nova vicerreitora do campus de Pontevedra, Marián Fernández Villarino, ou o concelleiro da área de educación, Demetrio Gómez.
APOIO AO MÁSTER DE MODA
De maneira paralela a esta reunión, o Concello de Pontevedra aprobaba este xoves un convenio de colaboración coa Universidade de Vigo para apoiar as actividades do mestrado en Deseño e Dirección Creativa en Moda ao longo do próximos catro anos.
Este acordo supón que a administración local destine 240.000 ás iniciativas desta titulación até o ano 2029, a través de catro achegas anuais de 60.000 euros.
"Ter un campus especializado, creativo, potente e activo é fundamental para unha cidade dinámica como Pontevedra", subliñou o alcalde, que puxo en valor esta colaboración para facer crecer a cidade desde o ámbito educativo e social.