Educación estudia la rezonificación de la ciudad para distribuir las plazas de los colegios públicos
Por Redacción
La consellería de Educación estudia la opción de reordenar el reparto de alumnos en los colegios públicos de la ciudad después de que la Asociación de Nais e Pais del Colexio Barcelos manifestara su malestar por la eliminación para este curso de una de las aulas de Infantil.
Román Rodríguez, conselleiro de Educación, en su visita de este martes a Pontevedra indicó que se está analizando una nueva zonificación, un proyecto para el que será necesario un acuerdo entre centros escolares, comunidad educativa, familias y concello, además de la administración autonómica. A la demanda de los padres de alumnos de este centro, Rodríguez indica que la supresión del aula infantil responde a la gestión racional de los recursos públicos que se sustenta en informes técnicos.
En este sentido, el jefe territorial de Educación, César Pérez Ares, añadió que ya se llevan varias modificaciones de zonificación en Pontevedra relacionadas con el Crespo Rivas, el Vidal Portela o la zona de Monte Porreiro. Apuntó que ahora se está atendiendo a la petición desde el colegio público de Barcelos.
Pérez Ares, sin embargo, indicó que en los últimos años se habían ofrecido cincuenta plazas para este centro y todas tuvieron demanda pero para este curso solo se cubrieron seis plazas en una primera convocatoria que se aumentaron a 15 en una segunda. Al final, se trasladaron a otros alumnos para mantener un aula de 25.
La Xunta justifica este descenso de alumnos en el descenso de la tasa de natalidad y eso provoca que en la actualidad haya más de 184 plazas vacantes de menores de tres años, indicó Pérez Ares. El jefe territorial de Educación añadió que para redistribuir a los alumnos es necesario que exista consenso entre todas las partes implicadas. Afirmó que existe un estudio elaborado por parte de la inspección educativa que será trasladado a los directores para que después sea debatido por el consello municipal y por la jefatura territorial antes de que se pueda llevar a cabo este cambio.
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