Los alumnos del colegio de Seixo y del instituto Mestre Landín, protagonistas de este viernes
Por Redacción
Este viernes visitaron el Concello de Marín los niños de tercero de primaria del CEIP de Seixo para reproducir un pleno ordinario.
En el salón de plenos municipal la nueva "alcaldesa" condujo la sesión con maestría. Todos los delegados de las diferentes áreas formularon sus proyectos y hubo mucho debate. Obras, alumbrado navideño, mejora y adecuación de espacios como el auditorio y problemas de dos personas que pretendían construir en la misma parcela formaron parte del orden del día y del debate.
Todo se aprobó por unanimidad y hubo turno de ruegos y preguntas que fueron contestados por la alcaldesa, dando por finalizada y levantándose la sesión.
Fue toda una experiencia para estos niños que estos días están estudiando el tema relativo a la organización municipal y que hoy llevaron a la práctica.
PREMIO IES MESTRE LANDÍN
En el día de hoy el IES MestrE Landín fue galardonado por el trabajo "Descubriendo a Phi" en el III Concurso de Trabajos por Proyectos con la participación de la biblioteca convocado por la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, realizado por el alumnado de la materia de matemáticas orientadas las enseñanzas aplicadas de 3º de la ESO en el curso 2015/16, bajo la coordinación del departamento de matemáticas y la colaboración del departamento de educación plástica visual y. audiovisual y el equipo de la biblioteca del centro.
El grupo de alumnos formado por Sergio Amoedo, Laura Blanco, Rodney J. Ferreira, Eugenio Filgueira, Cristopher Herrán, Avelino Portela, Diego Pousada, Cristina Santiago, Ángel Penas, Tamara Piñeiro, Natalia Pregal, Sandra Rodríguez y David Touriño, distribuidos en cuatro equipos cooperativos investigaron sobre la presencia del número áureo en diferentes contextos: En la naturaleza, a lo largo de la historia, en el arte e incluso en diversos logotipos de la actualidad.
La información más relevante recogida en su trabajo de investigación fue presentada al resto de la comunidad escolar mediante paneles interactivos en los pasillos y talleres manipulativos en la biblioteca del centro.
No sólo el alumnado del instituto disfrutó de las actividades preparadas, sino que también los centros de primaria del entorno pudieron participar dentro de las visitas a la 23 Semana Matemática que se celebró en el IES Mestre Landín en mayo de este año. Así, se diseñaron cuatro talleres en los que mediante diversos materiales (tablets, metros, calibres, compases...) cada uno de los visitantes pudo descubrir como la proporción áurea está presente en su propio cuerpo e incluso pudieron construir su propio gusanillo áureo.
Este trabajo resultó premiado en la categoría de Proyectos de Investigación, que tiene como objetivo estimular, mediante el reconocimiento de buenas experiencias, el diseño y desarrollo de proyectos de carácter interdisciplinario o de investigación bajo la coordinación del equipo de la biblioteca escolar, en la línea de la metodología de aprendizaje basado en proyectos (o ABP), en el marco del PLAN LÍA (Lectura, Información y Aprendizaje), que busca dinamizar el uso de la biblioteca como eje de difusión del conocimiento.