Pontevedra acoge un curso de formación al profesorado en el tratamiento de alumnos con TDAH
Por Redacción
La Fundación María José Jove y el Instituto Gallego del TDAH (INGADA) impartirán en Pontevedra un curso de formación a profesores para el tratamiento del alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
Las plazas para asistir al curso son 50 y se otorgarán por riguroso orden de inscripción. Ésta se puede hacer ya en la plataforma de formación de la Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria.
El curso forma parte de un programa de formación de ámbito autonómico impulsado por ambas entidades desde hace cinco años y que cuenta con el respaldo de la Consellería de Educación.
Además del presencial, que se impartirá en las siete ciudades gallegas, existe otro on line para 100 personas. En total, el objetivo es formar a 450 docentes de toda Galicia.
Íntegramente gratuito, el curso se impartirá en octubre, concretamente los jueves 4, 11, 18 y 25 de octubre por la tarde en el Centro de Formación e Recursos do Profesorado de A Xunqueira, y se dirige a docentes de centros públicos y concertados de Educación Primaria, ESO, Bachillerato y FP.
De 25 horas, combina formación teórica y práctica impartida por un equipo multidisciplinar formado por profesores, pedagogos, psicólogos, logopedas, expertos en aspectos clínicos y prevención que abordarán los fundamentos clínicos del trastorno, el manejo en el aula o las dificultades de lectura y escritura, entre otros.
Al concluir, los asistentes a los cursos presenciales deben presentar un proyecto final para así poder optar a una beca dotada con 3.000 euros, la cual permitirá al autor desarrollar el proyecto en su centro educativo. El objetivo fundamental de esta beca es que lo aprendido sea adaptable a la realidad particular de cada centro.
El TDAH es un trastorno desconocido en cuanto a metodología pedagógica y dificultades del alumno, teniendo en cuenta además que es un trastorno que padecen 1 de cada 20 escolares y que constituye una de las causas más frecuentes de fracaso escolar. Por ello, el objetivo de este curso no es otro que aportar a los profesores el conocimiento necesario sobre el TDAH para que puedan abordarlo en las aulas de la mejor manera posible, facilitando el desarrollo de los alumnos y su integración.