Rechazan los recortes en la Enseñanza Pública ante la Delegación de la Xunta
Por Redacción
Un grupo de veinte representantes sindicales de la CIG-Ensino se concentraba este mediodía ante la Delegación de la Xunta para denunciar los recortes que se están sufriendo en los centros educativos públicos señalando que los recortes conllevaron la eliminación de 3.000 profesores en Galicia y las consecuencias se detectan en la disminución de profesionales en los centros de enseñanza.
Los sindicalistas reclaman que se cubran las necesidades y denuncian la negativa por parte del jefe territorial de Educación, César Pérez Ares, a cambiar la situación. Señalan que desde la página web de la Consellería se están enviando informaciones manipuladas y falsas sobre las reclamaciones de la CIG. Desde este sindicato señala que se está inclumpiendo la orden de catálogos publicada y que desde la Xunta de Galicia se está insultando al profesorado a través de la utilización "perversa" de la web contra la comunidad educativa.
Marta Dacosta, responsable de CIG-Ensino, indicó que este año aumentó el número de profesorado itinerante y de docentes que imparten materias que no son de su especialidad. Denuncia que la Consellería suprimió para este curso cerca de 70 unidades educativas y al mismo tiempo, aumentaron en 79 en los centros educativos concertados. Por este motivo, desde el sindicato entienden que se emplean criterios para favorecer la educación privada.
Afirman que en centros como el IES Luis Armando Cotarelo Valledor de Vilagarcía de Arousa a pesar de que hay cien personas en lista de espera no se crea un segundo grupo para la formación de adultos. Y en colegios como el CEIP San Martiño de Salcedo (Pontevedra) llevan esperando desde mayo la llegada de un profesor para atender necesidades educativas especiales ante la presencia de alumnos que sufren disfonía, dislexia y otras alteraciones que precisan de apoyo por un docente especializado.
Ante esta situación, desde la CIG-Ensino se van a enviar escritos a los centros educativos para que reclamen que se cubran las necesidades educativas derivadas de los recortes.