Un pontevedrés crea un sistema que entrena el cerebro contra las faltas de ortografía
Por Alejandro Espiño
Aparenta ser un juego de niños pero, en realidad, es un programa mental que permite combatir en apenas unos segundos las dificultades ortográficas de la lengua española. Así es el Sistema de Inteligencia Ortográfica (SIO), creado por un pedagogo pontevedrés.
Se trata del profesor José Ramón García Guinarte que, a través del Instituto de Neurociencias y Alto Rendimiento, ha diseñado un sistema que ataca la raíz de estas dificultades ortográficas, aprovechando las altas potencialidades del cerebro humano.
"El sistema se basa en aplicar la neurociencia a mejorar nuestra capacidad de memorización y nos demuestra que el cerebro humano no tiene límites cuando se le habla en su lenguaje", explica Guinarte sobre su creación.
Tras más de 25 años de trabajo en el campo del alto rendimiento académico, el creador de SIO constató que las dificultades con la ortografía persistían en una tipología específica de alumnos, independientemente de sus hábitos de lectura, de su edad o de su nivel académico.
Son aquellos en los que predomina un sistema de procesamiento auditivo o cinestésico, en detrimento del sistema visual. Esto les provoca dificultades para escribir bien las palabras, ya que a su cerebro le cuesta más representar mentalmente las palabras escritas.
Este experto señala que "cuando preguntamos a un alumno por la ortografía de una palabra y este nos pide que le dejemos escribirla primero, nos hallamos ante una persona con una mente predominantemente cinestésica, pues necesitará recurrir al movimiento de su mano para poder recordar la ortografía de la palabra".
El programa diseñado por este pontevedrés facilita a la mente un nuevo sistema para el procesamiento de la ortografía, dando vida a cada una de las letras que suelen generar una dificultad en la expresión escrita de la lengua española.
El sistema tiene tres formatos, libro físico, libro digital y un iBook interactivo, en los que el usuario se encontrará a doce personajes que dan vida a las principales dificultades de la ortografía: las letras B, V, G, J, S, C, Z, Y, X y dos signos de puntuación, la diéresis y la tilde.
Tras la presentación de cada personaje, el sistema muestra cómo eliminar diferentes dificultades ortográficas de cinco en cinco, con un sencillo golpe de vista.
Una vez completado la fase de aprendizaje mostrado en el libro, se corrigen de forma práctica y gráfica a lo largo del libro más de 300 palabras que causan conflictos a la hora de escribir.
Una vez aprendido este sistema, según su autor, el alumno habrá automatizado un método que su cerebro identificará rápidamente y podrá procesar, en forma de imágenes sencillas, cualquier palabra que entrañe dificultades.
Guinarte explica además que este sistema puede aprenderse en cualquier momento y a cualquier edad, si bien considera que es una herramienta imprescindible para los más pequeños y los jóvenes de las diferentes etapas educativas.